25 мая 2015 г. в Инчхоне (Южная Корея) состоялся World Education Forum 2015. Форум открыла Гендиректор ЮНЕСКО И. Бокова. Форум собрал 800 участников со всех 195-ти стран-членов ЮНЕСКО, среди них 50-т действующих министров образования. Россию представила первый замминистр Н. В. Третьяк. Свой отчёт Наталья Владимировна разместила здесь: tretjak-natalja.ru/vo-vsemirnom-obrazovatelnom-forume-v-koree .

Необходимость проведения всемирного Форума обусловлена изменениями парадигмы образования, со времени последнего аналогичного Форума, прошедшего в Дакаре (Индонезия) в 2000 г. Форум принял декларацию, согласовал рамочную программу действий для развивающихся, бедных стран, по развитию систем образования до 2030 года. Актуальность тематики Форума придали сообщения, что сегодня в мире 750 млн неграмотных и явных тенденций искоренения неграмотности нет, 56 млн детей не знают, что такое школа . Качество образования продолжает оставаться не высоким, 250 млн детей после начальной школы пишут предложение со многими ошибками. Позитив за прошедшие 15-ть лет состоит в том, что создано 84 млн учебных мест. Острые дебаты вызвали вопроса взаимодействия категорий бедности, качества образования и роли расширения образования в победе над бедностью.

Россия — в числе главных доноров ЮНЕСКО, вносит существенный вклад в новые цели декларации. Россия предоставляет студентам из бедных стран бесплатное обучение, активно участвует в совершенствовании образования в Азии, Африки. Наталья Третьяк в своём заявлении поддержала декларацию Форума. На площадке Форума встретились функционеры от образования стран БРИКС, они подтвердили намерение собраться на очередную встречу осенью 2015 г. в Париже.

Основными тезисами декларации является призыв направлять 0,7% национальных доходов в фонд глобального образования. Национальные системы образования должны получать 4% - 6% ВВП, что составляет 15% - 20% расходов государства.